Արեգ Շահրոզեան

Բնութագրեք  He տարրի. ատոմը ըստ հետևյալ սխեմայի.

ա) քիմիական տարրի խորհրդանիշը…
Նա
բ) ատոմային թիվը
Z
գ) ատոմի կազմը (պրոտոնների, նեյտրոնների, էլեկտրոնների քանակը.

Ատոմները կազմված են խիտ, կենտրոնական միջուկից, որը պարունակում է դրական լիցքավորված պրոտոններ և չեզոք նեյտրոններ, շրջապատված բացասական լիցքավորված պտտվող էլեկտրոններով։

դ) պարբերության թիվը…

Պարբերական աղյուսակի պարբերության թիվը ուղղակիորեն համապատասխանում է առավելագույն գլխավոր քվանտային թվին (n):

ե) խմբի համարը, ենթախումբը (գլխավոր է, թե՞ երկրորդական):
Ստանդարտ քիմիական անվանակարգում պարբերական աղյուսակը կազմակերպված է 18 համարակալված խմբերի (1–18)՝ ձախից աջ:

զ) էլեկտրոնների բաշխումը ըստ էներգետիկ մակարդակների, լիովին լրացված. էներգետիկ մակարդակների քանակը…
Էլեկտրոնները լրացնում են էներգետիկ մակարդակները ամենացածրից մինչև ամենաբարձրը, և դրանց բոլոր ենթաշերտերը պարունակում են էլեկտրոնների առավելագույն քանակը՝ նախքան հաջորդ մակարդակը սկսելը։

ե) Ո՞ր հատկություններն են ավելի ուժեղ արտահայտված՝ մետաղական, թե՞ ոչ մետաղական…
Պատասխանը՝ մետաղական։

ը) Ի՞նչ պարզ և բարդ նյութերի օրինակներ գիտեք, որոնց կազմի մեջ կան այդ տարրի ատոմներ։

Պարզ նյութերը կազմված են միայն մեկ տարրի ատոմներից, մինչդեռ բարդ նյութերը (միացությունները) կազմված են երկու կամ ավելի տարբեր տարրերի ատոմներից։

1] Նկարագրեք R ատոմը սխեմայի համաձայն։

ա) Բժշկական տարրի խորհրդանիշը
բ) Ատոմային համարը՝ 11
ե) Ատոմի կազմը (պրոտոնների, նեյտրոնների, էլեկտրոնների քանակը). 11 պրոտոն, 12 նեյտրոն և 11 էլեկտրոն։
դ) Na-ի պարբերական աղյուսակը հետևյալն է՝ 3

ե) Խմբային համարը, ենթախումբը (գլխավոր կամ երկրորդային) Նատրիումը գտնվում է գլխավոր խմբում

զ) Էլեկտրոնների բաշխումը ըստ էներգիայի մակարդակների, լցված։ Էներգետիկ մակարդակների քանակը։ Սկզբում ունենք (K), ապա (), և երբ էներգիայի մակարդակները լիովին լցված են, համապատասխանաբար՝ 2 և 8 էլեկտրոն

զ) Ո՞ր հատկություններն են ավելի ուժեղ արտահայտված. մետաղական, թե՞

Մետաղ է

զ) Ի՞նչ բարդ նյութերի օրինակներ գիտեք, որոնք ներառում են այդ տարրի ատոմները

Նատրիումի քլորիդ
Սովորական սեղանի աղ, պատրաստված նատրիումից և քլորից։
Նատրիումի հիդրօքսիդ
Ամուր հիմք, որն օգտագործվում է մաքրող միջոցներում և արդյունաբերության մեջ։
Նատրիումի կարբոնատ
Կոչվում է նաև լվացքի սոդա, օգտագործվում է լվացող միջոցներում և ապակու արտադրության մեջ։
Նատրիումի բիկարբոնատ
Սոդա, որն օգտագործվում է խոհարարության և մաքրության մեջ։
Նատրիումի սուլֆատ
Օգտագործվում է լվացող միջոցների և թղթի արտադրության մեջ։

Այս բոլորը բարդ նյութեր են, քանի որ կազմված են մեկից ավելի տարրերից, և նատրիումի ատոմները քիմիապես կապված են այլ ատոմների հետ։

Եթե ցանկանում եք, կարող եմ նաև բացատրել, թե ինչպես է նատրիումը իրեն պահում

2] Հաշվարկեք տարրերի զանգվածային մասնաբաժինները (%) ամոնիակում (NH3):

Ամոնիակում տարրերի զանգվածային մասնաբաժինները մոտավորապես ազոտ և ջրածին են։

1. Գտեք 50ից փոքր բնական թվերի քանակը 4 / 5
   20 / 40
   2. Գտեք 100ից փոքր բնական թվերի քանակը 2 / 3 / 4 / 5
   73 թիվ
   3. Գտեք 150ից փոքր բնական թվերի քանակը և 3ի և 6ի
   7 թիվ
   4. Գտեք 100ից փոքր բնական թվերի 2 գամ 3ի բայց չեն բաժանում 6ի
   50

Վերջին մի քանի ամիսների ընթացքում մենք աշխատել ենք արհեստական ​​բանականության հետ, տեսանյութեր և լուսանկարներ ենք պատրաստել արհեստական ​​բանականության միջոցով, շնորհանդեսներ ենք արել և նույնիսկ փորձարկել ենք որոշ արհեստական ​​բանականության գործիքներ, ինչպիսիք են՝ «presentation AI», «grok AI», «chatgpt», «sora AI» և այլն, ես շատ լավ ժամանակ անցկացրի այս «AI» գործիքները փորձարկելով։

1. Ի՞նչն է բնութագրում ուժը։

Ուժը վեկտորային մեծություն է, որը սահմանվում է որպես մարմինների միջև հրող կամ քաշող փոխազդեցություն, որը առաջացնում է արագացում։

2. Ո՞ր ուժն է կոչվում 1 նյուտոն (1Ն)։

(1Ն)-ը մեկ կիլոգրամ զանգվածով մարմինը արագացնելու համար անհրաժեշտ ուժի մեծությունն է։

3. Ի՞նչ տեսակի մեծություն է ուժը։

Ուժը վեկտորային մեծություն է, այսինքն՝ այն ունի և՛ մեծություն, և՛ ուղղություն, այն ներկայացնում է հրող կամ քաշող փոխազդեցություն։

4. Ո՞ր ֆիզիկական մեծություններն են վեկտորային, և որոնք՝ սկալյար։

Սկալյարները ներառում են զանգվածը, ժամանակը, արագությունը, էներգիան և ջերմաստիճանը։ Վեկտորները պահանջում են և՛ մեծություն, և՛ ուղղություն, օրինակ՝ տեղաշարժը։

5. Ո՞ր մեծություններից է կախված ուժի գործողության արդյունքը։

Դրա բնույթը որպես վեկտորային մեծություն և ազդվող օբյեկտի հատկությունները։

6. Ո՞ր մարմիններն են փոխազդում տիեզերական փոխազդեցության ուժերի հետ։

Տիեզերական փոխազդեցության ուժերի հետ փոխազդող մարմինները (ձգողականություն, էլեկտրամագնիսականություն և ուժեղ/թույլ միջուկային ուժեր) տատանվում են ենթաատոմային մասնիկներից մինչև տիեզերքի ամենամեծ կառուցվածքները։

7. Ինչի՞ց է կախված տիեզերական ձգողականության ուժը։

Տիեզերական ձգողականության ուժը ուղղակիորեն կախված է երկու ներգրավված մարմինների զանգվածներից և հակադարձ համեմատական ​​է նրանց կենտրոնների միջև հեռավորության քառակուսուց։

1.Ի՞նչ է կլիմայական գոտին և ի՞նչ սկզբունքով են դրանք առանձնացվել։

Կլիմայական գոտին Երկրի մակերևույթի մեծ, մոտավորապես գոտիաձև շրջան է, որը կիսում է նմանատիպ երկարաժամկետ եղանակային պայմաններ, մասնավորապես՝ հաստատուն միջին ջերմաստիճաններ, տեղումների մակարդակներ և սեզոնային տատանումներ։

2.Ինչպե՞ս են տարբերվում հիմնական և անցումային կլիմայական գոտիները։

Հիմնական և անցումային կլիմայական գոտիները տարբերվում են հիմնականում օդային զանգվածի կայունությամբ։

3.Քանի՞ կլիմայական գոտի է առանձնացվում։

Սովորաբար կան 7 հիմնական կլիմայական գոտիներ, մեծ մասում հիմնականում և 6 անցումային գոտիներ։

4.Որոշել’ ո՞ր կլիմայական գոտում է գտնվում Հայաստանը։

Հայաստանը գտնվում է ենթամայրցամաքային տարածքում։

1.Հաշվել ածխածնի զանգվածային բաժինը ածխածնի մոնօքսիդում (CO)։.

Ածխածնի զանգվածային մասնաբաժինը կազմում է 42.9%

2.Հաշվել նատրիումի զանգվածային բաժինը նատրիումի քլորիդում (NaCl)։

Նատրիումի զանգվածային մասը կազմում է 39.3%

3.Հաշվել երկաթի զանգվածային բաժինը երկաթի օքսիդում (Fe₂O₃)։

Երկաթի զանգվածային մասը կազմում է 70%

4.Ո՞ր տարրի զանգվածային բաժինն է ավելի մեծ ամոնիակում (NH₃)՝ ազոտի՞, թե՞ ջրածնի:

Ազոտի և ջրածնի զանգվածները։
Ազոտն ավելի մեծ զանգված ունի, քան ջրածինը՝ 82.4% զանգվածով, և ջրածինը՝ 17.6% զանգվածով։

1․ Ներկայացնել հիդրայի արտաքին կառուցվածքը և տարածվածությունը

Հիդրաները հայտնի են իրենց պարզ, գլանաձև պոլիպային մարմնի կառուցվածքով։

2. Ինչբես են բազմանում հիդրաները

Հիդրաները բազմանում են անսեռ՝ բողբոջելով, երբ սնունդը առատ է, մինչդեռ ավելի փոքրերը։

3. Տափակ որթորից սպիտակ պլանարիայի արտաքին և ներքին կառուցվածքը

Սպիտակ պլանարիաները ոչ մակաբույծ քաղցրահամ ջրերի տափակ որդեր են, որոնք պատկանում են տուրբելարիա դասին։

4. Մարդը ինչբես է վարակվում ժապավենաձև որդերով

Մարդիկ կարող են վարակվել ժապավենաձև որդերով հիմնականում՝ ուտելով կամ խմելով ժապավենաձև որդերի ձվերով կամ թրթուրներով աղտոտված սնունդ կամ ջուր։

5․ Մարդը ինչբես է վարակվում խոզի և եզան երիզորդներով

Ինչպես նախորդ հարցում, ժապավենաձև որդերը կարող են մտնել տավարի կամ հավի մսի մեջ, երբ այն հում է կամ երկար ժամանակ դրսում է մնացել, ապա ձվադրել, այնպես որ ուտելուց հետո կարող եք վարակվել։

6. Փետրվար ամսվա նյութերը

https://arekchahrozian.edublogs.org/2026/02/06/%d5%af%d5%a5%d5%b6%d5%bd%d5%a1%d5%a2%d5%a1%d5%b6%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6-2-6-2026/

Աշխատանքի նպատակ՛

Կարողնալ որոշել կանոնավոր և անկանոն պինդ մարմիններերի խտություները։

Աշխատանքի ընթացքը՛

Քանոնով չափեցի ուղանկունանիստի ձև ունեցող մարմնի a,b,c, և c կողերի երկարուտյունները և նրա ծավալը հաշվեցի V = abc
a = V = abc
b = |
c = |
V = ? |
Այնուհետև կշեռքով չափեցի մարմնի M զանգվածը և խտությունը որոշեցի ρ (ռու)
m =
v =
——————-
ρ =

Խտությունը գնելուց հետո նայեցի խտությունների աղյուսակում գտա այդ թիվը և դիմացը թե՛ ինչ նյութ է նա։

Անկանոն սարգեր և նյութեր․

(չափազլան լծակավոր կշեռք կշռաքարերռ հավաքացու ուղանկյունանիստ և կամայական անկանոն ձևի մեծ պինդ մարմիններ) որոնց խտությունները պետք է որոշել թե միլիմետրայն բաժանումներով քանոն։

Աշխատանքից եզրակացություն՛

1. Կշռենք երկաթի և ծծմբի փոշիները՝ պահպանելով զանգվածային հարաբերությունը 7 : 4։
   
   Պահպանեք զանգվածային հարաբերակցություն՝ յուրաքանչյուր 4 գրամ ծծմբի համար կշռեք 7 գրամ երկաթ։
   
2. Փոշիները խառնենք և լցնենք փորձանոթի մեջ։
   
   Փոշին խառնելու համար անհրաժեշտ է օգտագործել հավանգ և մանրացնող՝ փոշիները միասին մանրացնելու և խառնելու համար, սա նախատեսված է խառնելու ընթացքում մասնիկների չափը նվազեցնելու համար։
   
3. Փորձանոթը պահիչով բռնելով՝ տաքացնենք սպիրտայրիչի վրա։
   
   Փորձանոթը պահիչի և սպիրտային այրիչի միջոցով անվտանգ տաքացնելու համար անհրաժեշտ է շատ զգույշ լինել, որպեսզի կանխեք վթարները, ինչպիսիք են այրվածքները կամ կոտրվածքները։
   
4. Երբ խառնուրդը սկսի սևանալ, տաքացումը դադարեցնենք։
   
   Տաքացման գործընթացի դադարեցումը, երբ խառնուրդը սևանում է, ջերմային քայքայման ցուցանիշ է։
   
5. Նկատենք, որ փոխազդեցությունը շարունակվում է ինքնաբերաբար՝ անջատված ջերմության հաշվին։
   
   Նկարագրված փոխազդեցությունը, որտեղ գործընթացը շարունակվում է ինքնաբուխ ջերմության ցրման պատճառով, տեղի է ունենում ինքնապահպանվող էկզոթերմիկ ռեակցիայի ժամանակ։
   
6. Ռեակցիայի ավարտից հետո փորձանոթը թողնենք, որ սառչի մինչև սենյակային ջերմաստիճան։
   
   Ռեակցիայից հետո փորձանոթը սենյակային ջերմաստիճանում սառեցնելը կարևոր քայլ է թե՛ անվտանգության, թե՛ փորձարարական ճշգրտության համար։
   
7. Սառելուց հետո փորձանոթը բերանքսիվայր շրջենք և թափահարենք՝ համոզվելու համար, որ ներսում ազատ փոշի չկա։
   
   Քիմիական կամ դեղագործական լաբորատոր ընթացակարգերում փորձարկման խողովակը գլխիվայր շրջելը և սառեցնելուց հետո այն թափահարելը ստանդարտ ստուգման քայլ է՝ ամբողջական ռեակցիան ապահովելու համար։
   
8. Ստացված նյութին մոտեցնենք մագնիսը և նկատենք, որ այն չի ձգվում։
   
   Հաշվի առնելով այն դիտարկումը, որ ստացված նյութը չի ձգվում մագնիսի կողմից, կարող ենք եզրակացնել, որ նյութը ոչ մագնիսական է։